Entute 80 Organizitaj Industriaj Zonoj (OIZ) funkcias en 332 urboj en Turkio. Se unu profesia mezlernejo estus malfermita en tiuj ĉi OIZoj, ni havus 332 profesiajn mezlernejojn.
La regiono rapide disvolviĝos laŭ sektoro kaj ludos gravan rolon en la evoluo de nia lando, ĉar niaj gejunuloj trejnitaj en ĉi tiuj profesiaj mezlernejoj laboros en la industrio de tiu regiono kiel bone ekipitaj individuoj, kiuj ludas aktivan rolon. en la estonteco de Turkio kaj ludu aktivan rolon en la estonteco de Turkio.
Nuntempe servas en tiuj OIZoj 33 Profesia Mezlernejoj kaj 39 Profesia Trejnado Centroj, el kiuj 72 estas oficialaj kaj 32 estas privataj.
Ekzemple, ASO Technical College en Ankaro havas Elektron-Electronics Technology, Industria Aŭtomatigo-Teknologioj, Maŝinaro-Teknologio kaj Motor-Veturilaj Teknologioj. Ĉi tie, ĝi subtenas la disvolviĝon de nia industrio renkontante la bezonojn de kaj la regiono kaj nia lando trejnante bone ekipitajn kaj tre moralajn inĝenierajn kandidatojn kaj teknikistojn, kiujn la turka industrio bezonas.
IOSB Industria kaj Teknika Metia Mezlernejo en Istanbulo İkitelli OIZ, Gaziantep OSB College, Privata Çerkezköy Ni povas doni similajn ekzemplojn kiel OSB College, Kayseri Private OSB Technical College.
La plej bona ekzemplo por ĉi tiuj OIZoj estas OSTİM OSB. Krom la ekzistantaj OSB Vocational High Schools kaj Vocational High School, OSTİM-administrado disponigas grandan kontribuon al la trejnado de inĝenieroj, kiujn la regiono kaj Turkio bezonas, establante OSTİM-TEKNIKAN UNIVERSITATON por la unua fojo en Turkio kiel bonan ekzemplon por la evoluo de universitato-industria kunlaboro ene de la industrio.
La universitato estas kampuso, kiu kontribuas al 15 mil fabrikoj kaj 200 mil dungitoj en la regiono. La studentoj kiuj kreskas ĉi tie estas trejnitaj kune kun la industrio, kie ili pasigos siajn tagojn kaj lastajn semestrojn en kompanioj, ekde la 2-a semestro. Ĉiu studento havas patronon en la firmao por trejni lin.
Se oni malfermus profesian mezlernejon en la kampoj de Aŭtomobila, Teksaĵo, Medicina, Fervoja Sistemoj, Komunikaj Teknologioj, Energio, Defendo kaj Aviado, Elektro-Elektroniko, Maŝinaro, Aŭtomatigo, Programaro, Robota Teknologio, ktp en la elstaraj sektoroj. en ĉiu industria zono, kaj poste, se necese, krom tiuj, estis malfermitaj Fakaj Mezlernejoj.Ĝi faros grandan kontribuon al la turka industrio en evoluprocezo kiu iras ĝis la Mezlernejo.
Ni devas pliigi la nombron de ekzistantaj teknikaj mezlernejoj de OIZ, Centroj de Profesia Edukado kaj Mezlernejoj de Profesia Liceo kaj kreskigi niajn gejunulojn, kiuj kontentigos la bezonojn de la regiono. Niaj industriistoj ankaŭ donos grandan subtenon al la malfermo de faklernejoj ĉi tie.
Danke al ĉi tiuj lernejoj malfermitaj en la industrio, estas provizita trejnita laborforto de la regiono, kaj sektoraj spertaj dungitoj, kiuj kontribuos al la industrio en la regiono, solvos siajn problemojn kaj pliigos produktadon kaj eksportojn.
Dr. İlhami Pektaş
Estu la unua, kiu komentas