Ministro pri Nacia Edukado Ziya Selçuk deklaris, ke ne estas kaŭzo de zorgo pri lernejaj konstruaĵoj pro la tertremo en Izmir.
Ziya Selcuk, Bayraklı En la deklaro, kiun li faris en la ĝardeno de la Azerbajĝana Popola Respubliko 100. Bazlernejo Yıl en la distrikto de Azerbajĝana Popola Respubliko, li deziris la kompaton de Dio al tiuj, kiuj mortis en la tertremo en Izmir, kaj resanigon de la vunditoj.
Deklarante ke klopodoj daŭre atingas tiujn kaptitajn sub la rubo vivantaj post la sismo, Selçuk diris:
“Ni havas proksimume 3 mil studentojn en 600 lernejoj en Izmir. Ni ne havas damaĝon al la lernejoj, kie 850 mil studentoj studas en Izmir. Estas eta damaĝo al 850 el ili, sed antaŭzorgoj estos prenitaj pri tio. En mallonga periodo de 139 minutoj, eblis determini la situacion en ĉiu lernejo, kia damaĝo estis, kaj kolekti ilin en naĝejo. "Mi povas klare konstati, ke estas nenio por zorgi en niaj lernejoj."
Detektaj studoj
Ministro Selçuk deklaris, ke detektaj studoj daŭras en lernejoj trans la provinco kaj daŭrigis siajn vortojn jene:
“Detala analizo de ĉiuj malgrand-skalaj damaĝoj, kelkaj fendoj aŭ kelkaj signoj viditaj sur la muroj en niaj 139 lernejoj estas farata, kaj ĉiuj preparoj por la necesaj riparlaboroj estas finitaj. Dankon al Dio, ni ne havis problemojn kun niaj lernejoj en Izmir. Niaj provincaj kaj distriktaj lernejaj krizrespondaj teamoj kaj psikosociaj subtenaj teamoj aktive rolas en ĉi tiu procezo, kaj nia serĉa kaj sava teamo de 53 homoj ankaŭ estas sur la kampo subtenante serĉajn kaj savajn agadojn. "Ĉi tiu procezo daŭros."
Psikologia subteno
Rimarkante, ke edukado en lernejoj estis ĉesigita dum semajno, Selçuk diris, "Kompreneble, eble eblos revizii ĉi tiun periodon depende de la situacio. En ĉi tiu medio, niaj infanoj, instruistoj kaj gepatroj bezonas psikosocian subtenon. "Niaj spertuloj pretas kaj laboras por kuraci iujn psikologiajn problemojn, kiuj povas okazi ĉe infanoj post ĉi tiu tertremo." diris.
Rimarkante, ke studoj pri ludterapio kaj edukaj agadoj daŭre forigas la timon kaj angoron spertitaj de infanoj, Selçuk diris:
“Niaj 250 konsilistoj kaj psikologiaj konsilistoj konstante aktivas rilate al psikosocia subteno. Hodiaŭ, ni akompanis la laboron de niaj spertaj amikoj ĉi tie. Ni provis determini surloke ĉu ili havas bezonojn. Ni vidis, ke pri la tertremo en Izmir, estas tre grave evakui konstruaĵojn. Ni ŝuldas dankemon al ĉiuj niaj lernejaj administrantoj kaj instruistoj ĉar, kun ilia sperto kaj scio, ni povis trovi la ŝancon evakui niajn lernejojn tre rapide kaj ni kompletigis ĉi tiun procezon sen la nazosangado de iu ajn. Katastrofa trejnado de niaj instruistoj estas ege grava. Ni donas gravecon profiti de la plej alta sperto en la mondo ĉi-rilate. Ni precipe emfazas la lernej-bazitan katastrofan edukan programon. Nia teamo ricevis trejnadon pri la temo en Japanio pasintjare, kaj trejnado daŭre liveras ĉi tiun trejnan pakon al ĉiuj niaj instruistoj per trejnistoj."
"La trejnadprocezo de instruistoj daŭras"
Selçuk rimarkis, ke tiurilate 110 mil instruistoj ricevis trejnadon en la unua etapo, poste 140 mil pliaj instruistoj estis trejnitaj, kaj ĉi tiu procezo ankoraŭ daŭras.
Emfazante, ke ilia laboro kiel edukistoj ĵus komenciĝis, Selçuk diris, "Ni multe rilatas al niaj psikosociaj subtenaj teamoj kaj la edukado de niaj studentoj. Ni estas tre spertaj ĉi-rilate. Kion ajn ni faris en antaŭaj katastrofoj, inundoj kaj tertremoj en Turkio, estas nia devo transdoni la spertojn tie kaj provizi la psikosocian subtenon, kiun ĉiuj niaj infanoj, gepatroj kaj instruistoj bezonas." faris sian takson.
Selçuk deklaris, ke li kreis krizoficejon en Ankaro kaj Izmir pri ĉi tiu afero kaj diris, "Ni estas ĉi tie kaj ni laboras por preni ĉiujn necesajn rimedojn. Niaj civitanoj estu trankvilaj kaj fidu al ni.Hodiaŭ ni laboros kun nia estimata guberniestro en Izmir kaj niaj administrantoj en la provincaj kaj distriktaj organizoj pri kiel pli skrupule plenumi la laboron rilate al niaj lernejoj. "Ĉi tiuj studoj daŭros poste." li diris.
Kiam ĵurnalisto demandis, ĉu io ŝanĝiĝis pri la komencaj datoj de la 19-a kaj 5-a klasoj dum la nova speco de koronavirus (Covid-9), Selçuk diris, "Estas nenio tra Turkio nuntempe. Kompreneble, estas ŝanĝo pri Izmir. Intertempe, ni kontrolas la kampon, ni laboras kun la Sanministerio, la Scienca Estraro, ni observas la mondon kaj la rimedojn, kiuj devas esti prenitaj ĉi tie, kia ajn estas la bezono, tiuj mezuroj estas prenitaj. Ne tiel, ne tiel. Kia ajn la bezono, antaŭzorgoj estas prenitaj." diris.
Ministro Ziya Selçuk poste inspektis kelkajn lernejojn en Izmir.
Partoprenante en detalaj analizstudoj, kiuj komenciĝis post la ĝenerala damaĝo-takso en lernejoj tra la provinco, Selçuk ricevis informojn de la teamoj de la Konstrua kaj Lokposedaĵo-Departemento aligita al sia Ministerio.
Ministro Selçuk sciigis ke detalaj analizoj de malgrand-skalaj difektoj, kelkaj fendoj aŭ signoj viditaj sur la muroj estis faritaj en 139 lernejoj, kaj ĉiuj preparoj por la necesaj riparlaboroj estis kompletigitaj.
Estu la unua, kiu komentas