Fingra Suĉado, Najlo Mordado Simptomoj de Maltrankvilo en Infanoj

Fonda Rektoro de Universitato Üsküdar, Psikiatro Prof. Dr. Nevzat Tarhan faris gravajn taksojn kaj rekomendojn pri la rilato patrino-infano kaj la problemoj kiuj aperas en ĉi tiu rilato.

Deklarante ke la sana kaj sekura alligiteco inter la patrino kaj la infano estas reflektita en la konduto de la infano, Psikiatro Prof. Dr. Nevzat Tarhan atentigas pri la graveco, ke la patrino pasigu kvalitan tempon kun la infano. Deklarante, ke sub neniuj cirkonstancoj oni devas mensogi al la infano, Prof. Dr. Nevzat Tarhan deklaras ke apartiga timo de la patrino devas esti venkita. "Kiam la patrino iros al laboro, ŝi certe diros, ke ŝi iras al laboro kaj ke ŝi revenos hejmen vespere", diris Prof. Dr. Tarhan diris, "Infanoj rakontas siajn problemojn kun la lingvo de konduto. Fingra suĉado, litmalsekiĝo kaj najlo-mordado kondutoj okazas pro angoro.

Deklarante ke povas esti problemoj en la rilato inter patrino kaj infano de tempo al tempo, Prof. Dr. Nevzat Tarhan diris, ke la infano povas havi iujn reagojn en ĉi tiu procezo, ĉar iuj patrinoj revenas al komerca vivo, kiun ili prenis paŭzon pro akuŝo.

Infanoj priskribas siajn problemojn en konduta lingvo

Rimarkante, ke post kiam la patrino komencas labori, infanoj povas okupiĝi pri kondutoj kiel ekzemple najlo-mordado kaj tranĉado de la kutikloj, Prof. Dr. Nevzat Tarhan diris, "Ungomordado estas uzata kiel streĉa redukta tekniko en maljunaĝo. Kiam estas angoro, la cerbo faras tion aŭtomate. 4-5-jaraj infanoj ĝenerale ne povas klarigi siajn problemojn parole, ili faras tion per la lingvo de konduto. Ekzemple, ne maltrafu viajn vestojn, ploru ofte, ne venu al via patrino nokte. Ĉi tiuj reagoj indikas, ke la angoro de la infano estas alta." li diris.

prof. Dr. Nevzat Tarhan rimarkis, ke kondutoj kiel dikfingrosuĉo, ungomordado kaj sufokado povas okazi eĉ se la infano prenas ekzemplon kaj diras, "La infano povas elekti ĝin kiel modelon. La infano povas turni sin al ĉi tio kiel tekniko por forigi sian malfeliĉon. Ĝi ankaŭ povas plifortigi ĉi tiun konduton kiam ĝi altiras atenton." diris.

Disiĝo-angoro de patrino devus esti venkita

Esprimante, ke la infano devas sperti kaj superi la disigan angoron disde la patrino, nomatan "disigan angoron", Prof. Dr. Nevzat Tarhan diras, "Se patrino ekzamenas problemon en sia infano, ekzemple, diras "ne mordu siajn ungojn", la infano pensas: "Mia patrino aprezas min, ŝi amas min". Ĉi tio estas negativa intereso. Ĝi estas metodo ellaborita de la infano por ke lia patrino zorgu pri li por forigi lian solecon. Ĉi tie, negativa atento estas pli bona ol indiferento. La infano povas bati sin, krii al sia patrino kaj malstreĉiĝi. La plej granda traŭmato estas ignorata." diris.

Rimarkante ke estas kaŝita depresio malantaŭ iuj kondutismaj malordoj kiuj okazas dum adoleskeco, Prof. Dr. Nevzat Tarhan diris, “La kapablo de adoleskaj infanoj esprimi siajn emociojn ankoraŭ ne estas disvolvita. Li ne povas diri: 'Mi havas problemon, mi estas deprimita'. 'Kial ĝi estas rompita?' Ĉar ili ne povas analizi, ili disvolvas metodon por malpezigi angoron. Ili provas altiri la atenton de ŝia patrino." diris.

La patrino estas la perdanta partio en esti obstina kun la infano.

Deklarante, ke kelkaj patrinoj rondiras malantaŭ la infano en la manĝmano, Prof. Dr. Nevzat Tarhan diris: “La infano vidas, ke lia patrino prizorgas lin kiel ludon en tiaj situacioj, nome la lukto por manĝi kaj ne manĝi. Kiam la patrino estas obstina en tiaj situacioj, ŝi ofte estas la malgajninto. Se la patrino igas la infanon senti sin maltrankvila kaj grava, la infano senscie pli fokusiĝas al tiu konduto. Ĉi tio estas nomita la "regulo de inversa penado". Laŭ tiu ĉi regulo, se oni diras al grupo 'ne pensu pri la rozkolora elefanto', la membroj de la grupo pensos pli, ju pli ili provos ne pensi. Sed ĉi tie vi eble ne pensas, se vi ŝanĝas la atenton, la atenton. Se la patrino ne aprobas la agon de infano, anstataŭ diri 'Ne faru ĝin', ŝi diru: 'Mi forlasas vin ĝuste nun, mi ne povas sidi kun infano, kiu faras tian aferon' kaj sentigu lin, ke li ne aprobas tiun movon.” li diris.

Deklarante ke negativa atento plifortigas nedezirindajn kondutojn, Prof. Dr. Nevzat Tarhan, "Estas grave direkti la infanon al pozitiva konduto." diris.

Pasigante kvalitan tempon, la infano devas tre bone ripozi.

Rimarkante, ke laborantaj patrinoj devas pasigi kvalitan tempon kun siaj infanoj tage, Prof. Dr. Nevzat Tarhan diris, "La patrino eble devos labori, sed estas tre grave, ke ŝi asignu tempon kun la infano, kiun ni nomas kvalifikita, eĉ se ĝi estas 5-10 minutoj. Kiam estas okulkontakto, kiam la infano legas ion kun la infano kaj havas lin/ŝi rakonti al li/ŝi, ĉi tiuj estas la tempoj kiuj donos al la infano la plej kontenton. En ĉi tiuj tempoj, ekzemple, necesas legi rakonton al la infano, kaj pacience aŭskulti.” li diris.

Susan-infano fariĝas socia fobia estonte

Asertante, ke kelkaj patrinoj ne pacience aŭskultas la infanon, Prof. Dr. Nevzat Tarhan diris: “Kelkaj patrinoj parolas kaj parolas, la infano silentas. En la estonteco, la infano iĝas socie fobia aŭ havas parolmalfacilon kaj ne povas esprimi sin. Tamen la infano, kiu demandas, estas bona infano. Se li demandas, la infano lernas. Ĝi ne povas movi ĝin, ĝi ne enĵetas ĝin. Necesas certigi, ke la infano estas infano, kiu povas paroli." diris.

Substrekante, ke revado estas subpremita kiel kulturo en nia socio, Prof. Dr. Nevzat Tarhan diris: "Jen nia malforta flanko. Ni devas ŝanĝi ĉi tion. Se ni ne ŝanĝas tion, estos kulturo de obeemo.” avertis.

La infano akiras ĉi tiujn kondutojn kiel manieron de malstreĉiĝo.

Komparante konduton kiel ekzemple ungomordado kaj dikfingrosuĉo al dependeco, Prof. Dr. Nevzat Tarhan rimarkis, ke la rekompenco-puna sistemo en la cerbo estas interrompita en toksomanio kaj diris, "La infano akiras ĉi tion kiel maniero de malstreĉiĝo. Tiel la cerbo renkontas la malpliigitan bezonon de serotonino. Ĝi iĝas toksomanio post iom da tempo. Dependeco estas cerba malsano. Vi materie rekompencas la cerban centron kaj estas falsa komforto. Jam nun toksomanio nomiĝas la sindromo de rekompenca manko. En ĉi tiuj kazoj, toksomaniotraktado ne estas kompleta sen restarigo de la kemia ordo en la cerbo." diris.

Hodiaŭ, konfido estas esenca en edukado, timo estas la escepto.

Deklarante ke kiam la infano estas devigita fari ion, sento de defendo vekiĝas. Dr. Nevzat Tarhan diris, "Ne estas ĝuste devigi aferojn kiuj ne estas vivdanĝeraj. En la klasika eduka sistemo, timo estis la ĉefa kaj fido estis la escepto. Nun fido estas la regulo, timo estas la escepto. Aĵoj fareblaj per timigado povas esti en situacioj kie li subite saltas sur la vojon aŭ alproksimiĝas al la forno kaj metas sin en danĝeron, sed estas tre malutile fari minacojn por timigi 1-jaran infanon se li maltrafas la necesejon." avertis.

La infano ne devas esti timigita de religiaj konceptoj.

Deklarante ke ekzistas multaj riskoj timigi la infanon per religiaj konceptoj, Prof. Dr. Nevzat Tarhan diris, "Ĉi tiuj minacoj povas konfuzi la infanon. Vi ne povas korekti la infanon timigante lin. Puno okazas en esceptaj cirkonstancoj." diris.

En patrina senigo-sindromo, la infano ploras konstante

Rimarkante, ke dikfingrosuĉa konduto, kiu kutime okazas en la unua periodo de infanaĝo, vidiĝas ĉe infanoj, kiuj ne estas mamnutritaj. Dr. Nevzat Tarhan, "Ĉu ne estos buŝa fiksado kiam suĉilo estos donita? Tio ne estas la afero. La plej granda psikologia bezono de la infano estas la bezono de sekureco en tiu momento. Por ke la bezono de fido okazu, devas esti sento de sekureco en la vivo kaj sento de sekureco en la estonteco. Kio okazas en patrina senigo-sindromo? La infano ploras la tutan tempon. Ĝi havas timon kaj angoron. Li havas infanan deprimon. Kiam iu alproksimiĝas al li, la infano silentiĝas, rigardas ĉu lia patrino venas, kaj lia patrino ĉirkaŭbrakas lin, malstreĉiĝas kaj lia ploro iom post iom malpliiĝas. Sed ne lia patrino, sed iu alia ekploras denove. Oni supozas, ke la infano faras ĝin intence. Tamen, en tiu momento, la infano faras ĝin por plenumi siajn psikologiajn, sekurecajn, solecon kaj ambezonojn.

Rimarkinte, ke la unua reago de la bebo estas plori tuj kiam li naskiĝas, Prof. Dr. Nevzat Tarhan diris: “Kiam malvarma aero eniras viajn pulmojn, la komforto de la utero de la patrino malaperas. Nun li devas spiri. Naskita homo alfrontas multajn faktojn de la vivo. Lia unua emocio estas timo, lia unua reago estas ploro kaj lia unua trankviliĝo estas kiam li brakumas kaj mamnutras sian patrinon. Ĉi tio kreas senton forigi timon, ricevi amon kaj konstrui bazan fidon." diris.

La patrino devas diri la veron kaj akiri fidon.

Rimarkante, ke se infano ne havas bazan senton de konfido, la infano povas doni diversajn reagojn. Dr. Nevzat Tarhan diris, "Kiam la patrino iras al laboro aŭ iras al alia loko, ŝi mense preparu la infanon dirante: "Rigardu, mi iros al laboro sed mi revenos". Eĉ se la infano ploros aŭ reagos, li certe foriros adiaŭante. Kiam li foriras sen adiaŭo, la infano denove timas. — Kaj se mia patrino ne venos? ŝi pensas. Mensogo subfosas fidon. La infano neniam estu trompita kaj oni ne mensogu. Post iom da tempo, la infano ekpensis, 'Mia patrino ofte mensogas, do ĉio, kion ŝi diras, ne estas vera'. Necesas ŝanĝi la fokuson de atento sen mensogi al la infano. Mensogo fariĝas la personeco de la infano. Kiel tia, la infano sentas ke vivo estas nefidinda, homoj estas nefidindaj, kaj povas esti trompitaj." li diris.

Geedzeco estas sekura rifuĝejo

Deklarante, ke paranojo okazas multe ĉe la infanoj de patrinoj, kiuj edukas siajn infanojn per mensogoj, Prof. Dr. Nevzat Tarhan diris, "Eĉ se patrino donas amon, ĝi ne povas esti farita sen fido. Ne sen honesteco. La ĉefa trajto de la arto de kunlaboro estas resti for de mensogoj. Malferma, travidebla kaj honesta rilato gravas surbaze de fido. Se ne ekzistas honesta rilato, ne ekzistas kontinueco. Ne ekzistas sfero de fido. Geedzeco ne estas hejmo de amo, ĝi estas hejmo de fido. Amo ne sufiĉas por hejmo de konfido. Estas amo, sed ĝi estas trompado, ekzemple." diris.

Necerteco kreas estontan angoron en infanoj

Rimarkante, ke la procezo de patrin-infana individuigo kaj apartigo en infansuĉa psikologio ne estas plene venkita, Prof. Dr. Nevzat Tarhan diris: "Kiam la patrino diras al la infano: "Mi iras labori nun, sed mi revenos, mi ĉiam venis", la infano lernas atendi. La infano ankaŭ ricevas elteneman trejnadon. Kiam la patrino venas hejmen de la laboro, ŝi devas asigni tempon por la infano antaŭ ol komenci la taskojn hejme. Necerteco devas esti forigita por ke la infano ne travivas estontan angoron. Ĝi estos ludota en tiu horo, ne kiam la infano diros: 'Ni ludu, panjo', sed kiam la patrino diros: 'Ni ludos ĉi-momente. La patrino plenumos sian vorton, sed ŝi ne superos ĝin nur ĉar ŝi ne faras sonon. Se la patrino pliigas pasigi tempon kun la infano, la konduto de la infano por altiri atenton ŝanĝiĝas. li diris.