Mercedes-Benz Türk Kontribuas al Profesia Eduko per Nia EML, Stelo de la Estonteca Projekto

Mercedes-Benz Türk Kontribuas al Profesia Eduko per Nia EML, Stelo de la Estonteca Projekto
Mercedes-Benz Türk Kontribuas al Profesia Eduko per Nia EML, Stelo de la Estonteca Projekto

Kun la projekto "Nia EML estas la Stelo de la Estonteco", kiun ĝi komenciĝis en 2014 kaj ĝis nun investis pli ol 3,5 milionojn da eŭroj, Mercedes-Benz Türk fariĝis la firmao kiu atingas la plej altan nombron da lernejoj kaj studentoj en Turkio, kun 31 Mercedes-Benz Laboratorioj malfermiĝis.

La projekto "Nia EML estas la Stelo de la Estonteco", iniciatita de Mercedes-Benz Türk en 2014 en la amplekso de Industriaj Profesia Mezlernejoj (EML), daŭre kreskas. Pli ol 31 studentoj ricevis trejnadon en 2.400 Mercedes-Benz Laboratories (MBL) kiuj estis establitaj ĝis nun, preskaŭ 1.300 studentoj faris staĝojn ĉe Mercedes-Benz rajtigitaj komercistoj, kaj preskaŭ 2.000 studentoj diplomiĝis. Mercedes-Benz rajtigitaj komercistoj elektis unu el po tri diplomiĝintoj kiujn ili rekrutis el inter la studentoj kiuj diplomiĝis ĉe la projekto, kaj donis staĝan ŝancon al unu el ĉiuj du studentoj kiuj partoprenis en la projekto. Preparoj daŭras por la Mercedes-Benz Laboratorio por iĝi funkcia en la 2-a lernejo.

Kun Mercedes-Benz Laboratorioj malfermitaj en 3,5 lernejoj kun investo de pli ol 31 milionoj da Eŭroj, Mercedes-Benz Türk fariĝis la firmao kiu atingas la plej multajn lernejojn kaj studentojn en la plej multaj urboj en Turkio. Nuntempe, malsamaj kompanioj havas similajn laboratoriojn en 20 lernejoj entute.

Nia projekto EML Future Star pozitive influas dungadon

Laŭ la rezultoj de la efikanalizo farita de sendependa esplorfirmao, 29,6 procentoj el 11 milionoj da homoj dungitaj en Turkio estas profesiaj aŭ teknikaj gimnazianoj; Nur 18 procentoj de tiuj, kiuj diplomiĝis ĉe profesiaj mezlernejoj, daŭrigas sian laborvivon. 40 procentoj de profesiaj mezlernejaj diplomiĝintoj, kiuj daŭrigas sian laborvivon, ankaŭ laboras en laborpostenoj rilataj al la fakoj de kiuj ili diplomiĝis. La indico de tiuj, kiuj deklaras, ke ili neniam laboris post diplomiĝo, estas 64 procentoj.

En la amplekso de la samaj efikaj analizrezultoj, 63 procentoj de la studentoj trejnitaj en Mercedes-Benz Laboratorioj estas nuntempe en komerca vivo, kaj 67 procentoj de la laborantaj diplomiĝintoj daŭre laboras en la aŭtindustrio. Daŭra edukado en supera eduka institucio estas unu el la ĉefaj kialoj, kial diplomiĝintoj, kiuj ne partoprenas en komerca vivo, ne funkcias. Ĉi tiu faktoro estas sekvita de deviga militservo kaj universitataj preparoj. La indico de diplomiĝintoj, kiuj neniam antaŭe laboris, estas nur 4%.Ĉiuj ĉi datumoj malkaŝas la kontribuon de la projekto al la dungiteco de studentoj en la sektoro ĉiusence kaj la sukceson de nia EML, la projekto Future Star.

Süer Sülün: "Ni subtenas la kapablecan disvolviĝon de studentoj kaj kontribuas al la dungado de diplomiĝintoj"

Substrekante, ke kiel Mercedes-Benz Türk, ili ĉiam adoptis la principon "Edukado unue venas" kaj ke ili kontribuis al la nuntempa estonteco de Turkio dum multaj jaroj per la sociaj profitaj programoj, kiujn ili efektivigas kun ĉi tiu principo, Mercedes-Benz Türk. Chief Executive Officer Süer Sülün diris, "Nia EML estas la projekto Stelo de la Estonteco, kiun ili funkciigas dum sep jaroj. Li esprimis sian feliĉon kaj fieron pri la rezultoj, kiujn ili atingis.

Süer Fazano; "Nia EML Future Star-projekto estas projekto, kiun ni komencis plibonigi la infrastrukturon en profesiaj mezlernejoj kaj pliigi la dungeblecon de diplomiĝintoj. Danke al nia projekto, ni kontribuas pozitive al dungado subtenante la profesian kaj personan evoluon de studentoj. La studentoj implikitaj en la projekto daŭre laboras en la sektoro post diplomiĝo. Plej multaj el la dungitaj diplomiĝintoj daŭrigas sian karieron ĉe niaj komercistoj. Nia projekto estas en ekstreme grava pozicio koncerne varbadon de kvalifikitaj dungitoj al nia sektoro. Krome, partopreno en la projekto havas pozitivan efikon al la ĉiutaga vivo de studentoj, sociaj kapabloj kaj estontaj atendoj. Sülün substrekis, ke ili daŭre disvolvos la projekton konforme al la sugestoj, kiujn ili ricevas de siaj koncernatoj en la venonta periodo.

Süer Sülün: "Ni pliigos inan dungadon en nia sektoro"

Süer Sülün emfazis, ke necesaj aranĝoj estos faritaj ene de la amplekso de la projekto por ke virinoj povas esti eĉ pli inkluzivitaj en la sektoron en la venontaj jaroj; “Pligrandigo de ina dungado en la sektoro estas tre grava afero por ni. En la venonta periodo, ni klopodos pliigi la partoprenon de niaj studentinoj en nia projekto. Ni volas vidi pli da virinoj en la projekto kaj en la sektoro."

Porti la Mercedes-Benz-emblemon instigas studentojn

En la amplekso de la sendependa esplorado farita por nia EML, la Future Star-projekto, la kvalifikita kontribuo de la projekto al la studentoj ankaŭ estas klare esprimita de la instruistoj kiuj prenas aktivan rolon en la laboratorioprocezoj. Laŭ la instruistoj, pozitivaj sociaj ŝanĝoj kiel pliigita memfido estas observataj ĉe la studentoj kiuj prenas lecionojn en la Laboratorio Mercedes-Benz.

La gepatroj de la studentoj studantaj ĉe la Laboratorio Mercedes-Benz diris, "Partoprenante en programo iniciatita de Mercedes-Benz, uzi vestaĵojn kaj sakojn kun la emblemo de Mercedes igas niajn infanojn senti senton de aparteno al Mercedes-Benz. En ĉi tiu kazo, estas pozitiva ŝanĝo en niaj infanoj. Ni ankaŭ estas fieraj kiam niaj najbaroj aprezas niajn infanojn." ili esprimas siajn sentojn.

Detala studo estis farita dum mezurado de la efiko de la projekto.

Dum la efiko de nia EML Future Star-projekto estis mezurita, skribtabla studo estis farita ĉefe por prezenti la bildon de la situacio en Turkio. En ĉi tiu studo, la nuna situacio por profesiaj kaj teknikaj mezlernejoj en Turkio estis ekzamenita kaj foninformoj estis kompilitaj. Kun la skribtabla studo farita tiudirekte, estis ekzamenitaj aktualaj datumoj kaj elstaraj projektoj faritaj por plifortigi profesiajn mezlernejojn.

En la kvanta fazo de la studo, enketo estis farita kun preskaŭ 400 studentoj, diplomiĝintoj kaj instruistoj. Poste, la kvalita fazo de la studo estis farita per profundaj intervjuoj kun la projektaj koncernatoj. En ĉi tiu kunteksto; La kvalita esplorado estis finpretigita farante profundajn intervjuojn kaj fokusgrupintervjuojn kun studentoj, diplomiĝintoj, instruistoj kaj komercistoj.

Estu la unua, kiu komentas

lasu respondon

Via retpoŝta adreso ne estos publikigita.


*