La "10.000 Lernejoj en Baza Edukado-Projekto" estis efektivigita de la Ministerio de Nacia Edukado por redukti la diferencojn en sukceso kaj ŝancoj inter lernejoj kaj plifortigi egalecon de ŝanco en edukado. Buĝeto de 3 miliardoj da liroj estis asignita por la projekto.
La Ministerio pri Nacia Edukado efektivigis la "10.000 Lernejojn en Baza Edukado-Projekto", por kiu ĉiuj necesaj preparoj estis finitaj por redukti la diferencojn en sukceso kaj ŝancoj inter lernejoj kaj plifortigi egalecon de ŝanco en edukado. En la medio de la projekto, ĝi celas malfermi 3 mil infanĝardenojn kaj 40 mil infanĝardenojn ene de jaro. Aliflanke, multaj subtenoj estos efektivigitaj, de plifortigo de la infrastrukturo de elektitaj bazedukaj lernejoj ĝis riĉigo de la edukaj medioj.
La taksada kunveno de la projekto, kies preparaj preparoj estis kompletigitaj en ĉiuj ĝiaj dimensioj, okazis hodiaŭ sub la prezido de la Ministro pri Nacia Edukado Mahmut Özer. Vicministroj pri Nacia Edukado, Ĝeneralaj Direktoroj, Ministro-Konsilistoj kaj naciaj edukaj direktoroj de 81 provincoj ĉeestis la kunvenon.
Finiĝis planado por 2 mil 133 infanĝardenoj kaj malfermiĝis 7 mil 500 novaj infanĝardenoj.
Por pliigi la aliron al antaŭlerneja edukado, kiu estas la plej grava parto de la projekto, oni planas funkcii 2022 mil novajn infanĝardenojn kaj 3 mil novajn infanĝardenojn klasojn ĝis la fino de 40. En tiu ĉi kunteksto, 93 novaj infanĝardenoj estis metitaj en servon. La oferto por 216 novaj infanĝardenoj finiĝis. 2 mil 148 novaj infanĝardenoj estis inkluzivitaj en la investprogramon.
Krome, 7 mil 500 novaj infanĝardenaj klasoj estis malfermitaj kaj komencis edukadon. Entute 15 milionoj da liroj estis uzataj por malfermi la infanĝardenojn, 50 milionoj da liroj por riparoj kaj 65 milionoj da liroj por klasĉambroj kaj edukaj materialoj.
Sekve de tiuj investoj, la lernejprocento, kiu estis 5 procentoj en la 78-jaraĝa grupo, altiĝis al 90 procentoj en mallonga tempo.
7 mil bazlernejoj estis inkluzivitaj en la amplekson de plibonigo
En la amplekso de la projekto, 3 mil novaj infanĝardenoj estis konstruitaj kaj 7 mil bazlernejoj ankaŭ estis inkluditaj en la amplekso de plibonigo. Malgrandaj kaj gravaj riparbezonoj de 7 mil bazlernejoj estis taksitaj. Kiel unua paŝo, en la kadro de la infrastrukturaj bezonoj de 7 mil bazlernejoj, estis decidite starigi komputillaboratoriojn en 1.000 bazlernejoj, ĝeneralan ĝardenpejzaĝigon de 2 mil 930 bazlernejoj, riparo de necesejoj kaj lavujoj en 2 mil 932 bazlernejoj. lernejoj, riparo de pordoj kaj fenestroj kaj endoma kaj subĉiela pentrado bezonas de 2 mil 919 bazlernejoj.
Krome, ĝisdatigo de la hejtsistemoj de 1.764 2 bazlernejoj, riparado de la elektraj instalaĵoj de 376 mil 2 bazlernejoj, renovigo de la instruistaj ĉambroj de 782 mil 3 bazlernejoj, sendado de sciencaj, matematikaj kaj sociaj sciencaj kursmaterialoj al 50 mil 7 bazlernejoj. lernejoj, sendante librokompletojn konsistantajn el 1.000 601 libroj al la bibliotekoj de 2 mil bazlernejoj, Estis decidite starigi muziklaborejojn en 320 bazlernejoj kaj kontentigi la bezonojn de sporta ekipaĵo de XNUMX mil XNUMX bazlernejoj.
Disvolva Subteno por Studentoj, Instruistoj kaj Lernejaj Administrantoj
Subtenaj trejnadprogramoj estis preparitaj por studentoj en ĉiuj bazlernejoj inkluditaj en la projekto por plibonigi iliajn bazajn kapablojn. Krome, unuahelpa konsciotrejnado kaj psikosocia evolusubtena trejnado estis planitaj por studentoj. Studoj estis iniciatitaj por subteni la partoprenon de studentoj en kulturaj, artaj kaj sportaj agadoj.
Aliflanke, profesiaj kaj personaj evoluigaj trejnadoj estis preparitaj por ĉiuj administrantoj kaj instruistoj en 7 mil bazlernejoj. Trejnadoj estis iniciatitaj por administrantoj kaj instruistoj por pliigi projektkonscion kaj informi ilin.
Farante taksadon pri la projekto, Ministro pri Nacia Edukado Mahmut Özer diris: "Kun la Projekto 10.000 7 Lernejoj en Baza Edukado, ni celas pliigi aliron al antaŭlerneja edukado unuflanke, kaj aliflanke redukti la diferencojn en ŝancoj inter bazlernejoj por plifortigi egalecon de ŝanco en edukado. Ni komencis la projekton ĉi tiun marton. Ni faris signifan progreson, precipe en pliigo de aliro al antaŭlerneja edukado, multe antaŭ la horaro. Ni ankaŭ kompletigis la planadon de plifortigo de la eduka infrastrukturo de 81 mil elektitaj bazlernejoj, riĉigado de la edukaj medioj, kaj disvolvaj helpprogramoj por studentoj, instruistoj kaj lernejaj administrantoj. Ni nun praktikas ĉi tiun parton de la projekto ekde ĉi tiu semajno. En ĉi tiu renkontiĝo, ni detale taksis la tutan projekton kaj la laboron farotan en marto kun niaj amikoj. Espereble ni estos kompletiginta la projekton antaŭ la fino de decembro. "Mi ŝatus danki miajn kolegojn, XNUMX provincajn direktorojn, lernejajn administrantojn, instruistojn kaj ĉiujn niajn koncernatojn, kiuj multe kontribuis al la realigo de la projekto."
10.000 okul projesi Meb de yeni gelen sıralı ekibin olumlu piar çalışmasıdır. Projeye dahil olmayan okulların suçu nedir? Prije dahil olan okulkarda