Se la gepatro faras tion, kion la infano povas fari laŭ sia aĝo, tio faras la infanon nekompetenta.Se vi volas, ke via infano akiru kapablojn kaj disvolviĝu, ne helpu lin, sed subtenu lin.
Estas nuanco inter lerteco kaj talento. Talento estas nia potenco fari ion. Ĝi venas de naskiĝo kaj ne estas akirita per lernado, sed estas pli facile rekoni kaj disvolvi talenton per edukado.
Tamen, estas niaj kapabloj, kiujn ni akiris per lerteco, edukado kaj sperto. Ni povas regi ion, por kio ni akiris lertecon, ĉar lerteco akiras per lernado kaj sperto.
La plej facila periodo por infanoj akiri kapablojn estas la aŭtonomia periodo, kiu estas inter la aĝoj de 1,5 kaj 3,5. En ĉi tiu aĝo, internaj orientiĝoj formiĝas ĉe infanoj. La emocio nutrita de la internaj orientiĝoj estas la sento de scivolemo. La infano, kiu havas intensan scivolemon, volas sperti ĉion, kion li observas.
Kapablo-akiro estas atingita per eksperimentado kun eraroj kaj ripetoj. Malgraŭ siaj eraroj kaj ripetoj, la infano, al kiu ricevas ŝancojn, povas nur akiri kapablojn.Pro tio, ke la gepatro faras tion, kion la infano povas fari laŭ sia aĝo, faras la infanon nekompetenta pri multaj temoj.
Unu el la internaj orientiĝoj en la infano estas la determino de la infano. Gepatro, kiu haltigas la infanon, kiu agas kun decidemo kaj faras tion, kion la infano mem povas fari, ne nur malhelpas sian infanon akiri kapablojn; Kun ĉi tiu sinteno, ĝi igas la infanon sentiĝi neadekvata, igas la infanon montri agreseman konduton, malfortigas la scivolemon de la infano kaj forprenas la decidon de la infano.
Gepatroj kiuj volas instrui siajn infanajn kapablojn devas unue liberigi sian infanon kun superrigardo. Anstataŭ helpi vian infanon, vi devus subteni vian infanon, certigi, ke li/ŝi estas en sociaj medioj ofte, kontakti lin/ŝin kun la naturo ofte, ebligi lin/ŝi partopreni en agadoj kiuj subtenas bonan kaj malpuran movan disvolviĝon, alporti li kune kun agadoj kiel sportoj, arto kaj muziko, kaj bonvenigi sian/ŝian ĉiun novan sperton kun aprezo. devus kreskigi memfidon per nutrado de sentoj de kompetenteco kaj indeco.
Memoru, ke sub ĉiu kapablo, kiu ne estas akirita ĝustatempe, estas sento de perdita memfido.
Estu la unua, kiu komentas