Kiel Gepatroj Devus Aliri Siajn Infanojn Irantajn al Lernejo?

Kiel Gepatroj Devus Aliri Siajn Infanojn Irantajn al Lernejo
Kiel Gepatroj Devus Aliri Siajn Infanojn Irantajn al Lernejo

Universitato Üsküdar NPİSTANBUL Hospitalo-Specialisto Klinika Psikologo Eda Ergür menciis, ke la lerneja medio faciligos al infanoj alfronti la malfacilan situacion, kiun ili alfrontas kaj donis gravajn konsilojn al gepatroj.

Eda Ergür, kiu komencis sian paroladon menciante, ke ni travivas tre malfacilajn tagojn kiel lando, diris, "La efiko de la granda katastrofo, kiun ni travivis, ankoraŭ daŭras kaj ni devas teni niajn vivojn kvankam ĝi daŭros. . Precipe niaj infanoj devas povi reveni al ĉiutaga vivo por trakti tion, al kio ili estas elmontritaj en ĉi tiu procezo. Kun la malfermo de la lernejoj, niaj infanoj havos kaj socian subtenon kaj rutinajn aranĝojn, kiuj nutros iliajn sentojn de konfido. Lernejo estas kie niaj infanoj kaj junuloj apartenas. Lernejo profitigas niajn infanojn multe preter akademia scio. Per lernejo, niaj infanoj kaj junularoj renkontiĝas kun siaj kunuloj kaj plenumas siajn sociajn subtenajn bezonojn, dum ili internigas sociajn valorojn kaj havas ordon, kiu sentigos ilin sekuraj.

Specialisto en Klinika Psikologo Eda Ergür diris, ke kun la malfermo de lernejoj, estos pli facile por infanoj alfronti ĉi tiun malfacilan situacion, kiun ili alfrontas. Sed aliflanke, Eda Ergür, kiu deklaris, ke la familioj havis zorgojn, diris: "Kaj se la gepatroj diros:" Kaj se iliaj timoj estas plifortigitaj de tio, kion ili rakontas unu la alian, aŭ se ili lernas pri la situacioj kiujn ni faris. ne diru, kion ili ne aŭdu? povas havi tiajn zorgojn. Tial, estas tre grave por familioj provizi siajn infanojn per realaj informoj pri kio okazis en simplaj, klaraj kaj mallongaj esprimoj." diris.

Eda Ergür, kiu diris: "Ju pli da reala informo havas nia infano antaŭ la eventoj, des pli facile estos trakti la novajn informojn, kiujn li akiris", diris Eda Ergür, "Ni ne forgesu, ke la nekonataĵo nutras angoron. . Se nia infano ne havas ideon pri la informoj, kiujn li aŭdis, li havos malfacilaĵojn pri tio, kion fari kun ĉi tiuj informoj, kiujn li ne povas kompreni. Li povas elteni la situaciojn, kiujn li asocias kun la scio, kiun li havas, multe pli facile. Tial, esti honesta kun nia infano, doni informojn taŭgajn al lia aĝo kaj evoluo malhelpos al ili kombini tion, kion ili lernis kun siaj samuloj kun sia senlima imago kaj nutras ilian angoron.

Emfazante, ke estas tre grave por gepatroj havi proksiman rilaton kun siaj infanoj, kiuj iras al lernejo ĉiutage, Eda Ergür diris, "Vi nepre devas konigi, ke li povas paroli kun vi kaj demandi vin, ĉu estas situacio, kiu ĝenas lin aŭ. estas scivolema. Kiom ajn malfacila la temo, kiun ĝi alportas al vi, nepre respondu ĝin honeste, kun realaj informoj, en mallonga kaj simpla lingvo. Tiel, ili ne plu bezonos kompreni ĝin per sia vasta imago. Estas necese elmontri komprenan sintenon al infanoj, fari fizikan kontakton kaj doni al ili la ŝancon esprimi siajn sentojn."

Specialisto en klinika psikologo Eda Ergür, kiu deklaris, ke infanoj multe pli facile povos elteni kaj venki siajn emociajn malfacilaĵojn post la tertremo en la lerneja medio, kie ili estos kune kun siaj amikoj kaj instruistoj, diris: "Estas tre grave estu kun ili kun nia amo kaj subteno kaj oferti al ili sekuran lernejan medion por protekti niajn infanojn de la spertaj negativecoj. . Ni venkos ĉi tiujn malfacilajn tagojn per amo, unueco kaj solidareco.

Estu la unua, kiu komentas

lasu respondon

Via retpoŝta adreso ne estos publikigita.


*