Ministro de Nacia Edukado Mahmut Özer notis ke 5 civitanoj profitis el la 820 kursoj malfermitaj en la amplekso de dumviva lernado por ebligi civitanojn partopreni sociajn kaj kulturajn agadojn en la provincoj kie la sismokatastrofo okazis.
La studoj faritaj de la Ministerio pri Nacia Edukado Ĝenerala Direkcio pri Dumviva Lernado por certigi, ke civitanoj havu aliron al edukado en la kadro de dumviva lernado, daŭras en la regionoj kie okazis la tertremo-katastrofo.
Ministro de Nacia Edukado Mahmut Özer deklaris, ke entute 10 subtenaj kaj kunordigaj centroj estis malfermitaj en la medio de dumviva lernado, inkluzive de 45 konstruaĵoj, 10 tendoj, 1 ujoj kaj 66 movebla veturilo, depende de la situacio en la regiono, en dek provincoj. post la katastrofo. Ĝis nun, 5 mil 820 civitanoj profitis de la 79 kursoj malfermitaj en niaj subtenaj kaj kunordigaj centroj, kie estas aktivadoj.” diris.
Özer notis ke totalo de 5 Ministerio-personaro, de kiuj 494 estis majstraj trejnistoj, estis asignita kiel trejnistoj en tiuj kursoj.
Substrekante, ke la instalado de 102 teksaĵaj produktaj maŝinoj estis finita en la subtenaj kaj kunordigaj centroj en la organizado de maturaj institutoj kaj publikaj edukaj centroj, Özer diris, "En ĉi tiuj maŝinoj, entute 6 200 produktoj de multaj specoj, inkluzive de litotukoj. , piĵamoj, ĉemizoj, jupoj, bebokovriloj kaj subvestoj, estas fabrikitaj. En ĉi tiu kunteksto, la tajloraj bezonoj de niaj civitanoj loĝantaj en tendoj ankaŭ estas renkontitaj." uzis liajn deklarojn.
Özer ankaŭ diris, ke la akirprocezo de 375 teksaĵproduktadmaŝinoj por esti uzataj en publikaj edukaj kaj subtenaj kunordigaj centroj en la tertrema zono estis komencita kaj ke la akirprocezo estas atendita esti finita ene de 10 tagoj.
Emfazante, ke ili ofertas aliron al plurdimensia edukado en la amplekso de dumviva lernado por disponigi edukajn ŝancojn al civitanoj de ĉiuj aĝoklasoj en la elsendo de formala edukado, ministro Özer diris, "Ni tre zorgas pri niaj civitanoj en ĉi tiu regiono. partopreni en edukado tiom multe kiom niaj infanoj en la katastrofa areo renkontas edukadon. Ni daŭre servos niajn civitanojn per sociaj kaj kulturaj agadoj en ĉi tiuj kurscentroj en la tertrema zono." faris sian takson.