Kunlabore kun Üsküdar University NPİSTANBUL Hospital kaj Ümraniye District Directorate of National Education, seminario titolita Special Learning Difficulties (Specialaj Lernaj Malfacilaĵoj) estis donita al la "Gvidinstruisto" grupo laboranta en la lernejoj en la distrikto.
Instruistoj montris grandan intereson pri la seminario okazigita en NPİSTANBUL Hospitalo Çamlıca Konferenca Halo. En la seminario ĉeestata de 90 instruistoj, Üsküdar Universitato NPİSTANBUL Hospitalo Specialisto Klinika Psikologo Elvin Akı Konuk donis informojn pri specialaj lernmalfacilaĵoj kaj respondis la demandojn de la gvidinstruistoj.
Specifa lernkapablo estas neŭroevolua malordo
Specialisto Klinika Psikologo Elvin Akı Konuk notis ke speciala lernadhandikapo estas difinita kiel "neŭroevolua malordo kiu igas personon rezulti sub atendoj en legado, skribo aŭ matematikkapabloj kompare kun liaj/ŝiaj kunuloj kaj inteligenteco" kaj diris, "La inteligentecniveloj de infanoj estas. normala aŭ super normala, pro malsamaj fiziologiaj kaj sensaj kialoj.ne tuŝita de mediaj kaj kulturaj diferencoj.” diris.
Infanoj devus esti taksitaj en la lernejo
Rimarkante, ke infanoj devas esti taksataj de instruistoj en la lerneja medio, specialisto en klinika psikologo Elvin Akı Konuk diris, "Inter la aferoj konsiderataj en la taksadprocezo, oni devas atenti situaciojn kiel kompreni legadon kaj taksi skriban esprimon, taksi matematikon. kapabloj, distingante individuajn diferencojn, kaj kondutismajn kaj sociajn kapablojn. Tiaj situacioj povas esti rimarkitaj de instruistoj kaj gepatroj devus esti informitaj. La plej baza aliro por preni en tiaj kazoj estas; estas establi rilaton kaj komunikadon de familio-instruisto”.